高中班主任德育工作的探究

涂译文

摘要：随着社会的快速发展和进步，对教育提出了更高的要求，对公民的综合素质也更加的重视，教育和社会需求之间的矛盾也越发明显，急需进行改革，那就要从高中德育教育开始。德育作为教育的重要组成部分，问题尤为突出，教师在教学过程当中，应当加强学生的德育教育。

关键词：高中班主任;德育工作;思想品德

高中班主任工作，包含了高中生德育教育工作，很多时候德育的成败甚至影响了高中生未来的走向。但是，从实际的工作情况的角度来看，高中班主任在德育教育工作方面的效率仍然较低。因此，分析高中班主任德育工作低效性的原因，并对其实施具有针对性地解决措施具有关键性的意义。

一、德育教育的重要性

高中阶段是学生对外界事物接触的初级阶段，教师只有在初级阶段对学生进行德育教育，才能使学生更好的健康成长，培养学生树立正确的价值观、世界观，帮助学生在生活当中寻找更好的自己。高中德育工作在新课程改革下的目标，是促进学生形成良好的思想品质以及使学生接受社会主义核心价值观的学习。班主任作为学生的引领者，应当在平时教学管理当中开展合理的管理方式，有效培养学生的德育意识，从而为社会提供全面发展的高素质人才。

二、高中班主任德育工作低效性的成因

首先，德育教育目标不够清晰。当前，很多高中班主任都已经认识到德育教育的重要性，但是在实际开展的过程中却缺乏明确的目标和计划。……