亲子阅读在小学语文课外阅读中的意义及方法

段红英

摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，在开展课外阅读教学中，亲子阅读发挥着重要作用。父母与孩子共读的方式，有利于促进亲子关系，帮助孩子更好的理解阅读内容。本文对亲子阅读在小学语文课外阅读中的意义与方法进行研究，旨在发挥课外阅读教学价值，促进语文教学快速发展。

关键词：亲子阅读;小学语文;课外阅读;意义;方法

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-20-

前言：课外阅读可以拓展学生的视野，帮助学生了解更多领域的知识，积累学习经验。亲子阅读以书作为沟通载体，通过亲子间共同阅读与分享的方式，培养学生主动阅读的良好习惯，提升学生独立思考和阅读的能力。亲子阅读适用于各个年龄段的学生，其宗旨是通过阅读增进亲子关系，分享阅读知识。因此，需深入研究小学语文课外阅读中亲子阅读的作用和实施方法，充分发挥亲子阅读的重要作用。

一、亲子阅读在小学语文课外阅读中的意义研究

（一）营造良好成长环境

课外阅读是孩子接触外界知识的重要途径，学生具备良好的阅读习惯，对于未来的学习与生活都具有重要意义。亲子阅读中，父母和孩子扮演着不同角色，收获知识，共同学习和成长。父母作为孩子成长中的引路人，需要正面引导，给予孩子更多的鼓励和独立空间，引导孩子养成良好的阅读习惯，创建良好的家庭氛围和阅读环境。通过亲子阅读，潜移默化中使父母和孩子都有所收获[1]。……