基于教师培训与专业发展视角的人工智能教育与创新人才培养

孙华 郑旭东

摘要：人工智能教育是培养新一代创新人才的重要途径，培养具有人工智能教育素养的高质量教师队伍是提升人工智能教育水平、培养智能时代创新人才的关键。结合人工智能教育未来发展趋势，本文提出了重构人工智能教师培训体系，促进人工智能教师可持续专业发展的建议：更新教育理念，重构培训目标；打造智能环境，支撑精准培训；注重培训分级，创新培训方法；加强效果评价，提升培训效益。

关键词：人工智能；教师发展；教师培训

中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）06-0115-02

当今世界，科技日新月异，以人工智能为代表的新一轮信息科技革命正深刻改变人类的生活和学习方式，推动社会对人才需求发生巨大变化，从根本上改变了人才培养目标。《新一代人工智能发展规划》提出：“广泛开展人工智能科普活动，在中小学阶段设置人工智能相关课程。”培养一批具备扎实人工智能学科知识和教育教学技能，能胜任智能时代人才培养需求的高水平教师，成为推进新时代人工智能教育的迫切需求。

一、人工智能教育是培养创新人才的重要途径

习近平总书记在致2019年国际人工智能与教育大会的贺信中指出：“把握全球人工智能发展态势，找准突破口和主攻方向，培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。”[1]《新一代人工智能發展规划》提出把握人工智能发展新阶段国际竞争的战略主动，把高端人才队伍建设作为人工智能发展的重中之重[2]。……