谌绍文
青少年体育教育一直是我国教育发展中重点关注的内容。目前,“小篮球”计划已经成功在各大学校推广,山区学校也在“小篮球”计划推广的范围内。然而,由于山区地处偏僻,所以得到的宣传力度不够,再加上资金匮乏,课程占据比例较小,导致该计划发展受阻。为此,本文结合青少年的身心发展特点和“小篮球”计划的具体内容,对“小篮球”计划实施策略进行了研究和探索,希望能为山区的青少年们创造一个良好的篮球学习环境。
目前,中国篮协正在大力推广小篮球运动。随着社会的飞速发展,青少年儿童的体育活动已然成为大众关注的热点内容。小篮球运动是在为大篮球运动夯实基础,为其未来发展而努力进行推广。在实际落实过程中,小篮球运动推广还存在着诸多约束因素,为此,本文对制约小篮球发展的因素进行研究,希望能够为小篮球运动进一步发展提供帮助。
1 山区学习小篮球发展的制约因素
1.1小篮球场地因素制约
我国山区学校存在发展不平衡的情况,教育经费和体育经费的投入差距很大。根据调查发现,我国目前农村中小学的体育设施完善程度不够,学校的领导和教师对体育教学的理念认知不足,他们没有树立良好的体育观念,以至于对体育器材方面的资金投入较少。没有良好的体育环境,学生的体育课程也就无法顺利开展,所以,各地政府要加强对当地学校体育设施完善的重视,以此促进小篮球运动的发展。……