吕紫函
在这个世界上,有这样一群孩子,他们无法认知或者是感知到世界的所有美好,他们的世界里是有残缺的。大概是出生的时候红扑扑的脸蛋太可爱了,宛如晶莹剔透的苹果,被“贪婪”的上帝误咬了一口,让他们成为一群特殊的孩子。我很庆幸与这群特殊的孩子已经相处了6年之久。这6年间也让我明白了一个道理特别的他们更需要特别的爱。
这天是2019学期的最后一天,小宇洋溢着快乐的笑容用刚刚学会的语言艰难的对我说:“老师,谢谢你,我爱你。”听到这句话,我心里莫名觉得难受,同时也感到十分开心。我庆幸在教他学会感受开心生活的、努力学习的时候,他感受到的不是来自世界的异样的眼神和有色的目光,而是父母、同学和老师们给予他温暖而又特别的爱。
在2017学年期末家访中,我随访来到了小宇家里。客厅墙上挂的是生活自理指南;茶几上放的口舌训练操;书桌上是拼音卡片。家里放眼望去随处可见小宇的学习用具。小宇是个智力落后的脑瘫儿童,在他家中我感受随处可以感受,爸爸妈妈对家庭教育教学十分重视,并没有因为他落后于别人而放弃他。通过进一步了解,我得知小宇的父母虽然很很努力辅导自己孩子,但很多时候都效果甚微。那时在我心里埋下了一个小小的想法,我们老师可以给家长建议有效的学习方式,积极帮家长解决在教育教学的上的问题,那我的孩子们是不是就可以多学一点知识和多一点生活自理能力。……