袁超
摘要:自从新中国成立后,对于人们身体素质越来越重视,体育强国、科技兴国等口号被普及,随着社会经济文化的发展,人们的生活水平有了很大改善,物质上的温饱早已经解决,取而代之的是对于精神素质的追求,由于人们忙碌的生活节奏,很少有时间去关注孩子的身体素质,更多的是将精力放在学习成绩上,但素质教育的理念要求是全面促进学生的各项能力发展和提升,其中的身体素质是重要部分,不仅如此,在德育方面,在小学体育课程中也应该有所体现,如坚韧、勇敢、热爱生活、自信等内在品质,同样是体育课程的重要体现,要融入学科中的教育理念,就要在小学体育课堂上进行模式创新。本文就德育融入小学体育的重要性进行分析和研究。
关键词:德育;融入小学体育;重要性
中国孩子的家长对于孩子的关爱程度过深,关爱方向偏失,过度的溺爱和担忧导致父母不希望孩子参与任何有潜在危险性的活动,在他们的观念中,孩子的主要任务就是学习,健康安全的成长,而对于通过体育运动带给孩子带来的坚强勇敢和身体素质的变化却渴望又担忧,对于体育课程中的德育内容也不关注,认为通过品德专项课程就可以提升孩子自身的品德素养,这是是一个比较矛盾的陈旧观念,和我国的民风民俗以及我国的应试制度有关,应试制度使得家长过多的关注文化课而忽略了体育运动,但值得肯定的是,随着我国体育项目在各基层考试中的分数占比逐渐加大,人们对于体育项目也开始重视起来,向健康的方向发展。……