中职体育教学中运用项目教学法的策略探究

袁锦

体育教学是我国教学体系的重要组成部分，也是教育教学中素质教育的非常重要的内容。通过体育教学不仅能够锻炼学生强健的体魄，而且对学生的心理素质的提升也有很大的作用。中职院校作为为我国培养职业技术人才的摇篮，在加强对学生职业技能培训的同时也不能忽视通过有效的手法促进学生的体育锻炼。为了能够有效提高中职院校體育教学的质量，可以在教学中采用项目教学法开展体育教学活动，促进我国中职体育教学的发展。

中职学校的学生在文化基础知识上比较薄弱，所以在文化课程的学习中经常会遇到各种困难和阻碍，会对学生的自信心造成极大的打击，对学生身心的发展是非常不利的。通过体育教学一方面能够帮助学生很好地释放学习中的压力，另一方面可以起到增强学生体质的作用。本文主要针对在中职体育教学中项目教学法的应用策略进行分析，希望能够有效提升中职院校体育教学的发展。

1 明确教学目标

在职业院校利用项目教学法开展体育教学首先需要明确体育教学的目标。体育教师在进行教学之前要充分结合职业教育的特点以及体育教育在学生发展方面的功能，并且与学校的总体教学规划紧密结合起来，明确在体育教学中的目标，只有目标明确了才能真正发挥体育教学的作用促进学生身心的健康成长和发展。另外，还需要结合体育教学的目标进行课程项目的选择，使项目教学法能够真正在中职院校的体育教学中发挥作用。……