非物质文化遗产为校园文化建设服务的路径探究

2021-09-10 04:43:19刘菊莲
科技研究 2021年19期
关键词:非物质文化遗产校园文化

刘菊莲

摘要:借助非物质文化遗产开展校园文化建设已经成为未来校园发展的主要方向,借助丰富多彩的非物质文化遗产,可以夯实校园文化内涵,具有深远影响。在本次研究中,本文将立足于武威市非物质文化遗产,在了解武威市非物质文化遗产内容的基础上,阐述了非物质文化遗产在校园文化建设中应用的重要意义,最后对非物质文化遗产的运用路径展开研究,希望为校园文化建设提供支持。

关键词:非物质文化遗产;武威市;校园文化

前言:非物质文化是通过人行动、语言来传承的一种文化形式,被认为是民间文化的重要组成部分。因此对于地区而言,非物质文化遗产能够代表当地的审美倾向以及文化特征,具有深远影响。长期以来,我国各地区学校将教育的重点放在了学生成绩以及品德教育上,关于非物质文化遗产的传承以及教学的内容很少,这种教育模式已经不再适应未来发展要求。因此为了能够进一步提升学生的综合素质,相关人员需要从非物质文化遗产中挖掘养分,丰富校园文化的内涵,这也是本文研究的主要目的。

一、武威市非物质文化遗产

武威市的非物质文化种类多样,除了著名的华锐藏族民歌、凉州攻鼓子、凉州贤孝、河西宝卷之外,还有民勤唢呐艺术、民勤小曲戏、凉州水陆画等艺术类型,其中包括国家级的非物质文化遗产5项,省级31项,市级49项,县区级235项。在《武威非物质文化遗产图典》中,更是以图文并茂的形式介绍了武威市的非物质文化遗产现状以及当地所采取的保护措施等。……

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