安吉游戏视角下幼儿园游戏的发展

米拉地力江·马木提

摘要：幼儿教育明确指出：“在幼儿教育阶段要遵循幼儿的个性特点”，以幼儿身心发展的规律和接受知识的能力为中心，并且与生活相联系开展游戏活动，打造寓教于乐的幼儿教育目标;幼儿的生长和学习基本都是在游戏中进行的，安吉游戏是一种新颖的幼儿教育理念，主要是让幼儿在游戏中激发出最大的潜能和潜力;本文针对在安吉游戏视角下如何促进幼儿园游戏教学的发展进行了探究和分析;希望为今后的幼儿教育提供一点帮助。

关键词：安吉游戏;自主探究;开展策略

引言

安吉游戏的特点是以幼儿为游戏主体，让幼儿在游戏中发挥出自主的权利，为幼儿创建出一个自主、自由、安全的游戏环境;使幼儿在游戏中不断的自主思考、探究中体会到游戏的快乐，学习到知识;所以幼儿教师要重视安吉游戏教育理念的实施和开展，积极的改进游戏的方式，提升幼儿的综合能力和素养。

一、开展户外游戏，让幼儿们亲身感受大自然

在大自然中更能释放出幼儿的天性，发挥出幼儿的潜能;安吉游戏教育理念就是要让幼儿发挥出游戏中的主体地位，为幼儿创建出一个更广更大的探索空间;所以安吉游戏要充分的利用大自然的优势，使幼儿在大自然中进行亲身体验、思考、观察以及探索，进而实现发展幼儿潜能和收获知识的双向目标;[1]比如在一年中有四个季节，教师可以带领幼儿去亲身感受大自……