浅谈幼儿园提高对幼儿进行科学教育水平的措施

靖攀君 武丽红 张萌

摘要：提高幼儿园对幼儿进行科学教育水平的措施，需要教师或家长努力培养幼儿进行科学探索的兴趣，营造科学环境，提供充足材料，指导幼儿进行动手操作，利用一日生活对幼儿渗透科学教育，实施家幼结合，让幼儿更多接触或观察大自然。

关键词：幼儿园;提高幼儿科学教育水平;措施

幼儿具有好奇、好动和好问等特点，他们容易对周围不断变化的大千世界，都充满相应的兴趣。同时，幼儿所处的年龄段，又是他们一生中智力发展的相对显著阶段，也是他们对问题提出的最多阶段。所以，需要幼儿园和家长高度重视幼儿的早期教育，并培养他们从小学科性或热爱科学的习惯。相对幼儿园而言，同样需要将奠定幼儿良好科学素养基础，作为教育的出发点和落脚点，对幼儿实施必要的科学启蒙教育。那么，这就需要幼儿园制定相应的提高幼儿科学教育水平措施。

一、努力培养幼儿进行科学探索的兴趣

（一）需要正确对待幼儿的每一个发问

培养幼儿科学兴趣，就需要激发幼儿心中的那种好奇心，当幼儿向教师或家长提出相应的问题时，教师或家长既要给予认真的聆听，又要进行必要的因势利导，通过谨慎思考，尽可能做到周密回答他们提出的问题，并且还要顺势鼓励或表扬幼儿喜欢提问的行为。只要幼儿敢于进行大胆质疑，教师或家长再根据他们提出的质疑，引导幼儿去进行观察与发现，帮助幼儿探索大自然中蕴藏的奥秘。……