让作文语言富有表现力

李轩林

摘要：中考中作文夺取高分，不仅要做到立意深刻，内容充实，结构严谨，还要做到语言优美。而做到语言优美的途径主要有一下几条：锤炼词语以强化表现力、化抽象为具体以强化形象性、巧用比喻引用等以加强意蕴、妙用反问对偶等句式以悦人心目等。

关键词： 作文;语言;锤炼

要想在中考中作文夺取高分，不仅要立意深刻，内容充实，结构严谨，还应有优美的语言。那么，怎样让学生写出的作文语言优美脱颖而出呢？这就需要老师在平常有意识地交给学生给语言化妆的本领：

一、锤炼词语以强化表现力

1、动词的锤炼。善于运用形象鲜明的动词来给语言化妆，可以把静态写成动态，把一般写得传神。请大家看这两个意思差不多的句子，比较一下，看那一句语言更优美？

原句：锅底下窜着蓝色的火苗。

化妆后：蓝色的火苗舔着锅底。

【分析】化妆后的句子用了一个“舔”字，把火苗的动态和情趣写得很是传神，增强了语言的表现力。

原句：春天，小草从土里长出来。

化妆：春天，小草从土里偷偷地钻出来。

【分析】这两句话相比，很明显，化妆后的句子用了一个“钻”字，就把小草的情态、长势写得极为传神，流露了作者对小草的喜爱之情，还能引起读者美妙的想象。“偷偷地”一词更具情趣，将小草悄悄生长，人们不易觉察的情状表现出来。这也就是下面我们要讲的用形容词来给语言化妆的方法了。

2、妙用形容词。如：

原句：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。……