面向“课程思政“的高职本科机电专业教学改革研究

周玲

摘要：改革开放以来我国各行各业都在快速发展，人们的生活水平不断提高，对衣食住行的要求也越来越高。伴随着时代发展的脚步，职业教育也在快速发展，出现了高职本科这种新型教育成分。当前，位数不多的高职本科院校在加强思政教育的大背景下实施专业课程教学益发重要起来。

关键词：高职本科机电专业;课程思政教育;融合

各大高校每年为社会提供很多机电专业人才，但是这些学生能成为技能高超的机电技师或工程师吗？高校应该注意培养学生的是什么？如何培养高素质的机电专业人才？作为一名高校的机电专业教师，怎样服务于机电教学的需要？我一直在学习研究。此外，当前学校更应该关注的是如何运用思政课堂来培养学生树立正确的价值观和社会观。

1.高职机电技术课程教学中存在的问题

1.1学生们没有形成正确的价值观和世界观

不少高校机电专业并没有开展思政课程，从而直接导致了很多学生接触外界的信息是从手机上或网络上获得。由于学生们年纪小，还没有步入社会，对一些事情的看法和见解也不完善，还没有形成正确的价值观和世界观，长此下去，学生们容易冲动和上当受骗。

1.2教师采用的教学方法单一

目前，传统的教育方法依旧是最受高职院校老师欢迎的课程教育方法;不少情况下，容易忽视多媒体技术等现代教育教学方法。大多数学校上课主要还是以老师教授为……