贫困大学生教育管理研究述评

王伟辰 姚素文

摘要：贫困大学生教育管理一直都是高校贫困资助研究中的特点话题。笔者从贫困大学生的管理理念研究、贫困大学生的认定研究、贫困大学生的生存/资助研究、贫困大学生的发展研究四个维度，对近年来关于贫困大学生教育管理的优秀研究进行梳理、归纳和总结，以期对推进我国贫困大学生教育管理的研究有所裨益。

关键词：贫困大学生;教育管理;研究述评

贫困大学生是大学管理中的特殊群体，该特殊群体由于其特殊性极易出现严重的影响。对该群体的管理研究一直是学界关注的话题。新世纪以来对贫困生管理的研究涵盖了贫困大学生的管理理念、认定、生存（资助）和发展等方面的研究，呈现出新的研究趋势。

一、贫困大学生的管理理念研究

贫困大学生管理理念是指导和制定贫困大学生教育管理工作的理论基础。在贫困生管理研究的初期，研究主要以经济贫困为前提。18世纪，亚当·斯密以认为，人是一切资源中的最主要资源。二战以后，研究者们提出了受到普遍认可的教育公平理论。该理论认为，现代社会接受教育是基本的人权。而美国教育经济学家布鲁斯·约翰斯通提出的教育成本分担理论认为教育成本应该由政府、学生、学生家长、高校和社会等多方面力量共同承担，贫困生可以通过预支未来的收入承担一部分成本达到自我生存和发展的目标。以上理论非常具体、深入地回答了为什么要资助贫困大学生以及如何资助贫困大学生等重要问题。……