中国现当代文学作品选课程思政研究与实践

摘要：在课程思政的背景下，要充分发掘中国现代文学作品选课程蕴含的爱国主义文化、革命文化和社会主义建设文化等思政元素，在传授知识的同时，将价值塑造和能力培养有机融合，把思想政治教育贯穿教育教学全过程。

关键词：中国现当代文学  课程思政

2016年12月，习近平在全国高校思想政治工作会议讲话中指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。”[1]2020年5月，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》提出，“把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用”。明确指出，文学类专业课程，“要在课程教学中帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。要结合专业知识教育引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。”中国现当代文学作品选作为小学教育专业基础课程，具有丰富的思政资源。在教学中，要将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。既要学习中国现代文学发展中的优秀作品，掌握专业知识，也要通过现代文学作品，培养学生高度的责任感，正确的价值观。本文立足于高职小学教育专业教学实践，探寻中国现当代文学作品选课程思政教学资源。……