张连娇
摘要:随着时代的发展,教育部门的改革,大学英语的教学也做出了相关改变。目前阶段,在大学英语改革的过程中,依旧存在着一些问题,大学英语老师要结合大纲要求以及学生的实际情况来展开教学的改革,找到最适合学生的教学模式,以此来提升学生的英语水平,为国家培养全能型的人才。
关键词:大学阶段;英语教学;改革;目前的问题;解决策略
引言
在大学英语阶段,要想改变教学,必须依照在教学中存在的问题,依此来找到相应的策略,解决学生在英语学习中遇到的困难。从教学的环境以及教学大纲方面进行改革,凸显出英语方教学的人文性,提升老师和学生的互动,在班级中贯彻以生为本的理念,在英语的学习中,提升学生的写作能力以及翻译能力,以此来促进学生的全面发展。
一、大学英语教学改革中存在的问题
1.人文素养不足,依赖教学工具
在大学英语的教学中,老师对教学工具的过分依赖,把语言类的教学当成是专业的技能来进行培养,这样的教学在短时间内提升学生的英语能力,但是从长期的教学来看,这对学生的发展是非常不利的,这样的教学们模式忽视了英语中的人文教学以及整体素养的提升,学生们一旦和外国人展开交流,对于外国人说出的英语是没有办法全部理解的。英语方面的教学要和文化方面的教学进行融合,这样学生们才能感受到学习英语的意义是是什么,这样的教学模式也会让学生的英语得到持久性的发展,所以目前阶段[1],英语教学中的人文教育要提升上来。……