百年雅园的“雅相”

陶瑾

“一场赛事结束了，但成长和反思仍在继续。每一步的前进都让自己更澄澈明亮，更积淀厚重，更温暖美好。”在日前开展的苏州高新区小学优秀主题班会课评比中，苏州市枫桥中心小学教育集团的教师一展雅园师资的独特风采。

文化是一所學校的办学根基，它影响每一位师生的精气神。真正的苏式校园、苏式课堂、苏式教育，一定是沉潜下去，重文化、重内涵、重特色，让每个孩子得到优质、适切的成长与历练。始建于清末宣统三年（1911年）的苏州市枫桥中心小学，是一所有着百年历史的江苏省实验小学。大运河水的滋润，枫桥文化的熏陶，让百年枫小日显雅韵。穿越百年时光，随着集团化办学的需求日益强烈，2020年，苏州市枫桥中心小学教育集团成立，融合了苏州市枫桥中心小学塔园校区和寒山校区、苏州新区枫桥实验小学以及苏州高新区白马涧小学。以“三雅”文化为追求的枫桥中心小学，多年推崇“办高雅学校、做儒雅教师、育文雅学生”，学校以“博雅课程”全面落实素质教育，以“慧雅课堂”提升课堂质态，以“博雅读写”推动教师发展，以“馨雅教室”优化育人环境，以“和雅家长”圆融家校关系。

走在校园里，曲桥流水、亭台楼宇、瀑布潺潺，诗意幽静的育人环境，赋予教育诗性灵动。都说教师的发展牵动着一所学校的命脉，枫桥中心小学对于教师的培养可谓铆足了劲。学校的“海洋阅览室”全天候对教师开放，“博雅轩读书社”让教师聊一聊读书的所思所感，“行思论坛”让教师分享阅读体会。……