关于高中英语作业教学的点滴思考

高波

摘要： 英语教学改革已经进行多年，也取得了很大成就。作业方面的改革却是一个忽略了的地方。作业作为课堂教学的拓展与延续，在学习中起着非常重要的作用。本文从当前作业中存在的问题到解决的办法进行了讨论与探究，希望能起到一定的促进作用。

关键词：改革 作业分层 作业评价

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-301

高中英语新课程的改革与实施已经数年了，而新课程理念也逐步深入人心，教学过程、教学方法及教学策略较之以前都有很大改进，教学效果显著提高。然而，教学中的一个环节——课后作业布置却时常为一些英语教师所忽视。学生作业是学科教学的延续和补充，是对单位时间内所学知识的复习和巩固，是教师用来检查教学效果，指导学生的教学手段之一。巧妙地布置作业，不但能使学生对所学的知识在系统疏理的基础上得以升华，而且能激起学生的学习兴趣，使他们主动参与学习，在日常的英语教学实践中，我做了各种尝试，布置作业时若能应注意以下几点，会使教学达到事半功倍的效果。因此，探索设计新型英语作业，对于培养学生积极主动的学习态度，发展语言综合运用能力，转变学习方式，使学生学会学习具有重要意义。

一、当前英语作业存在的问题

在新课程理念下，作业应成为学生课外和校外的一种生活过程和生活方式。作业的过程是学生的知识、能力、情感、态度、价值观的一种生成和体现过程。……