东北地区高校引入冰雪课程的现状与推广

陈惠

“冰雪进校园”这一设想的提出也是为了更好地发展冰雪事业。这一计划不仅可以提高学生对冰雪运动的参与度，还为冰雪运动的普及和推广起到了至关重要的作用。本文结合文献资料法、逻辑分析法等研究方法，就我国东北地区高校的冰雪课程现状为切入点，探究冰雪运动在高校的教学及推广。研究目的在于了解东北地区各高校冰雪运动进校园的开展现状及推广的情况。通过研究提出建议如下：（1）政府部门加大对冰雪运动的扶持和投资建设（2）优化冰雪教学课程改革，充分开发课程功能（3）广招冰雪人才，建立完善的培训机制。

1 东北地区高校冰雪课程现状

1.1 校园冰雪文化认可度较低

我国东北地区高校学生对冰雪文化认可度普遍较低，认识程度也远远不够。早在我国古代东北地区就已经出现冰雪运动，虽然我国起源很早，但却是从西方普及开来的。随着2020冬奥会的推进，冰雪运动也快速进入群众视野，为更多人所关注，但大家对于这项运动更多的文化却是知之甚少。高校作为发展冰雪文化的冲锋军，理应打响冰雪文化的第一枪。

1.2 冰雪场馆资源短缺

一项运动能否开展起立体育场馆是必不可少的。东北地区高校大多缺少冰雪场地，多以场馆共享的方式进行课程教学。室内滑冰场造价斥资巨大，后期维护成本较高，其次高校其他运动场地及游泳馆等建设占地面积紧张，一定程度上影响了冰雪运动在高校的普及。……