高校足球训练创新方法探索与设想

刘志

现阶段，体育文化渐渐进入我们的生活中。各个高校已经将对学生身体素质的培养作为重点内容，对身体的健康方面产生重视，尤其是通过体育的运动方式体现。如篮球和乒乓球等，但其中足球是最受欢迎且训练最多的体育运动。通过对高校中足球训练存在的问题进行分析，提出相应的提议，能够对足球训练产生积极作用。

足球在世界体育的运动项目方面看，是非常重要的体育运动，足球不但成为各国人们喜欢的项目，在各个高校的体育教学中也是非常重要的部分。各个高校不断进行教学改革，使在教导足球方面的力度不断加大，将足球运动理念扎根在人们的心中，但是在如今学校进行的足球训练中还存在一些问题需要解决。

1 现状

1.1 没有创新思维

和专业的足球运动员进行训练活动不同，高校的学生进行足球训练的目的是将学生的各个方面的素质进行提升。现阶段，大多数的高等学校在进行足球训练的过程中，依然是利用由教师进行示范，再由学生进行模仿的方式，没有对方法进行创新，这种情况属于没有重视学生的主体地位。课堂训练和课后训练中，都对训练所实现的完成成果进行过度重视，这都属于高等学校在进行足球训练时教师非常热切追逐的目标，此理念让足球训练不具有创新性，让高等学校中的足球运动的发展产生的负面影响比较大。

1.2 单调的训练方法

高校足球的训练规模比较大，需要比较多的成员参与其中，所以，制定高校足球培养的难度很大，学校和教师对各个学生中的训练状况很难都进行了解，训练的方式存在比较单一和固化的现象，对提升学生的训练成果产生消极影响。……