李荣军
随着素质教育以及新课改的持续深入,体育教学已经得到了越来越多的关注,特别是在初中生当中,由于学生自身的年龄特征,其对于各种事务都有着极强的好奇心,如果能够在这一阶段中合理引入抛绣球运动项目,不仅能够强化学生自身的身体素质,还可以提升学生对于传统文化的理解程度,然而,在实际教学过程中,学生在抛绣球时还存在着一些较为显著的问题。因此,文章首先对当前初中生抛绣球运动项目中存在的问题展开深入分析;在此基础上,提出提升初中生抛绣球能力的具体措施。
抛绣球运动属于壮族的传统体育项目,是随着民族文化不断进步所形成的一种传统的娱乐方式,其中具备着极其厚重的文化特征以及文化内涵。而初中作为传播科学文化以及发扬民族文化的关键场所,更应当积极开展具有少数民族特色的传统体育项目,使得越来越多的初中生能够积极参与到体育课程之中,接受那些传统的体育文化,而抛绣球运动由于自身显著的民族特征以及易于开展的特性,更是受到了学生的广泛喜爱。因此,初中学校必须要提升对于抛绣球运动的重视程度,在培养学生抛绣球能力的同时,稳步提升学生自身的身体素质。
1 当前初中生抛绣球运动项目中存在的问题
1.1尚未健全文化传承保障体系
在当前的初中学校当中,其内部的领导人员存在着重传达、轻落实的问题,学校也并没有形成由宣传部门以及校级党委组织牵头的组织体系。……