融媒体背景下播音主持人才培养模式创新思考分析

王磊

【摘要】本文主要从融媒体背景下播音主持人才培养模式创新思考分析进行阐述说明。融媒体时代的大众传播与传统的单一模式有一定的区别，注重各种媒体之间的资源整合、优势互补，并且对于播音主持人专业的人才也提出了全新的要求，对于这样的情况，高校应当积极创新人才培养模式，促进人才自身的优势得到提升，强化市场的竞争力，从而满足新时代的发展需求。

【关键词】融媒体;播音主持;人才培养;创新研究

引言：融媒体是当前科技时代进步当中的主要产物，融媒体的出现主要得益于数字技术、无线通信以及互联网技术，并且以手机为基础进行传播。融媒体以传统媒体的发展作为主要的基础，并且也全方面的吸取了电视、广播以及传统媒体的优势，促进了广泛的信息容量，从而拓展了媒介的边界。因此，播音主持工作者应当积极抓住全新的机遇与挑战，注重自身专业素养与综合能力的发展，从而更好的适应融媒体时代的发展需求。

一、融媒体时代为传统播音主持专业带来的挑战

（一）市场多样化的转变。在近几年的发展当中，网络技术得到了突飞猛进的发展，大众对传统媒体播音主持专业的人才发展提出了全新的需求，并且融媒体在一定程度上还在冲击着传统的播音主持专业，与市场的多样化发展相互适应，播音主持行业有必要积极创新。传统的播音主持专业主要就是向大众传递信息，但是在当前融媒体时代的发展背景下，这样的工作模式不仅仅是单向传递的，并且还十分注重双向交流发展，需要播音主持专业的工作者积极转变人才培养的理念，满足当前市场的发展需求，紧紧跟随时代发展的潮流。……