探讨幼儿园绘本教学的价值与实施策略

朱小芳

摘要：在绘本教学中，绘本的抽象元素非常丰富。幼儿园引入了深入的绘本教学，以创建有趣的童话场景，然后将抽象的元素和现实生活完全整合在一起，以便幼儿可以在已知和最喜欢的生活环境中充分理解相关教学内容，来获得特定的认知理解和有效的教学价值。

关键词：幼儿园;绘本教学;策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-126

幼儿自身逻辑思维能力的发展还不够完善，幼儿的语言知识也非常有限。使用传统的教学方法进行教学，不仅不能引起幼儿的注意，而且会激起幼儿对学习的抵制。因为幼儿对图形、动画和颜色等因素更敏感，所以幼儿园教师可以使用绘本教学的技巧，对幼儿的成长心理和生理特征进行潜移默化的教育，帮助幼儿确定正确的学习概念，从而使幼儿对社会有一个全面的了解，合理使用绘本教学可以鼓励幼儿发展与提高幼儿的表达能力和理解能力。

一、幼儿园绘本教学的重要性

1.有效提高幼儿的理解力

由于幼儿的理解能力较弱，采用传统的教学方法不能显著提高幼儿园教学的整体效果，也降低了幼儿的学习积极性。而合理运用绘本教学的实施策略可以解决这一问题，绘本包含许多图片和故事，图片和故事的结合可以唤起幼儿的直觉，教师还可以在图片中插入解释文字，从而加深幼儿对学习的印象并专注于学习。从长远来看，绘本教学不仅可以提高幼儿的理解能力，并且可以显著提高幼儿园教学的整体效果。……