魏栋 刘成鹏
摘要:中等职业道德教育,在中等职业教学中占有重要地位。其目的是有效地在中等职业学生中培养良好的道德风尚,并帮助中等职业学生成为具有能力和德育诚信的人才。因此,中等职业学校应高度重视德育工作,并采取有效措施,进一步提高德育教育的影响力。本文从“以学生为本的德育教育”的内涵出发,着重于中职生的道德教育,在对中等职业道德教育現状进行具体分析的基础上,探讨了中等职业道德教育,充分发挥“以学生为本的道德教育”的应用价值,增强中等职业道德教育的影响力,为促进中等职业学生的全面发展提供良好的基础。
关键词:人文道德教育;中等职业教育;德育
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-11-151
如果教育要成为至关重要的机构,它必须克服对教育概念和内容的陈规定型观念,并继续创新和改革教育的内容,目标和方法,以满足个人和社会的发展需要。因此,必须更新和改革任何教育的发展。在中等职业学校的德育中,德育的目标始终是与时俱进,德育必须始终与时俱进。德育的目标是实现人的全面发展。因此,在中等职业学校德育改革的背景下,应将德育的目的,内容和方式改革为“以学生为本”,以实施创新的德育实践。
一、强调德育人学生为本理念的特征
(一)强调学生身份
人本主义的概念把人视为道德教育管理的出发点和重点。通过突出学生主体的基本地位,不仅可以充分体现以学生为本的原则,而且可以深刻地表达学生在道德发展中的存在感。……