初中生感恩意识养成问题探思

曾智高

摘要：在构建和谐社会的过程中，物质文明与精神文明必然要协同发展。对于正处于青春期的初中生，不仅要進行文化知识教育，更要进行思想品德建设。感恩是一种良好品质，培养初中生感恩意识对于其思想及行为健康具有重要意义。本文分析了初中生感恩意识养成的基本问题，提出了几点感恩教育的建议。

关键词：初中生;感恩意识养成;问题

引言：

初中生在进入青春期后，自我意识逐渐膨胀，往往会将家长、老师的爱护视为理所应当，一味的索取且不知回报。产生这样的错误想法很难避免，但必须及时纠正。促进学生感恩意识养成，教师、家长和社会均承担着不同责任，但开展这项工作却举步维艰，主要受到了以下问题的影响。

1.阻碍初中生感恩意识养成的主要问题

1.1自我教育过程的忽视

由于受到计划生育政策的影响，如今的初中生大多为独生子女。每个家庭当中子女人数的减少，使得他们的父母为了不让自己孩子受苦而努力地为他们创造良好的生活环境。然而优越的生活条件却使他们失去了自立能力，忽略了自我教育、自我成长。

1.2家庭教育方式的不当

如今，越来越多的家长对孩子过度溺爱，在家庭中始终将孩子摆在最中心的位置，使其产生了一种莫名的优越感，认为自己理应受到这样的宠爱，逐渐形成了错误思想。此外，家长集中关注孩子的考试成绩，忽略品德素质教育也是阻碍学生感恩意识形成的主要因素，甚至不愿积极配合教师的工作，感恩教育的开展遭遇重重难题。……