基于生命教育视野下的小学语文阅读教学分析

【摘要】生命教育是有关学生正确看待生命和死亡等内容的教育活动，对于学生形成正确的价值观念做出了突出贡献。本文首先阐述生命教育的含义以及生命教育在小学语文阅读教学中应用的意义，其次提出生命教育在小学语文阅读教学中的主要应用举措，最后做出总结。

【关键词】生命教育含义;生命教育意义;小学语文阅读教学;应用举措

【中图分类号】G623                    【文献标識码】A               【文章编号】1672-0490（2021）22-042-02

【本文著录格式】李生斐.基于生命教育视野下的小学语文阅读教学分析[J].课外语文，2021，20（22）：42-43.

一、生命教育的含义

“生命教育”指的是有关“生命”“生命的意义与价值”等方面的教育教学活动，目的是要让学生懂得珍爱生命并摒弃不珍惜生命和轻视生命的行为和想法，注重引导学生要深刻体会生命的价值和意义，用积极正面的态度去看待生活并不断向外传播积极且正面的信息，从而影响周围的人。近年来我国政府及教育部门逐步重视生命教育在教学活动中的有序开展，强调育人的目标中不仅包含渊博的知识更要包含积极的态度，能够深刻理解生命的意义与含义，让学生懂得珍爱生命并通过自己的不断努力来提升个人的价值。生命教育在教学活动中的开展不但要让学生懂得珍爱自己的生命，更要让学生懂得善待他人，用自己的积极态度去影响周围的同学，让学生形成良好的心态并用积极的态度去看待生活中的起伏。

二、生命教育在小学语文阅读教学中应用的意义