信息技术教育及创新人才培养路径探析

周学东

摘 要：社会的发展、科学技术的进步，使得社会各界对信息人才、创新型人才的需求量逐渐增加，信息技术的普及、创新人才的培养逐渐成为当前教育行业中至关重要的内容。在此背景下，传统的教育方式已经无法取得理想的教育效果，需要教育工作者能够灵活运用信息技术，选择恰当的教育方法，培养出更多创新型人才。

关键词：信息技术教育;创新人才;关系;路径

0 引言

多媒体技术、网络技术、现代通讯、数据库技术等对教育行业带来诸多影响，使得教育活动逐渐向着信息化的方向发展。信息技术能够保证教学内容的持续性更新，不斷优化和完善教学模式。在当前的教育形式下，教师需尊重学生的主体地位，不仅要将信息技术的教学放在课堂之中，更要将信息技术教育应用到日常教学中。从教学内容、教学技术、教学环境等入手，加快教育改革的步伐，培养出更多创新型、应用型人才，为人才日后的发展奠定良好基础。

1 应用型创新人才培养目标体系

从当前的实际情况来看，我国的经济水平正在逐步提升，工业化进程正在逐渐加快，社会急需各大学校培养出更多牢牢掌握信息技术的创新型、应用型人才。在信息时代中，创新型人才的培养目的是使学生构建出系统、完善的知识结构与知识体系，提高其综合能力与职业素养，提高其创新精神与实践能力。

1.1 构建系统的知识体系

创新型、应用型人才需要掌握社会活动、社会生产的基础技能与基础知识，学生的知识结构、综合素养将会影响到他们日后的就业。……