高伟
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)05-037-01
摘 要 公共体育散打课程教学对我国传统体育文化的传播有着极为重要的影响。但是,目前很多高校的公共体育散打课程存在着众多限制,难以得到良好的发展。为此,文章采用文献资料法等研究方法,分析了武术散打在课程改革中存在的主要问题,提出了公共散打体育教育的优化策略,旨在为促进我国传统文化的传承与发展贡献力量。
关键词 公共体育 散打课程 改革
武术是我国优秀传统体育文化中的代表。散打作为其中一个项目,长期被划归竞技门类。当前随着我国对于传统文化发展的不断重视,不少高校开始在公共体育课程中开设散打课程,旨在推进中国传统武术文化传承的同时提升学生的身心素质。
一、散打的教育价值
散打伴随中国武术应运而生。其在训练过程中比较重视武德教育,因此在高校的体育教育过程中,作为体育的必选课,需要重视对武术散打加以教学,以求通过开设散打课程助力学生提升身体素质和防身能力。我国传统武术不仅具有独特的强身健体与防卫技击功能,其文化形态也十分丰富,可以对学生的性格特点以及品德文化的培养起到一定的作用。尤其是武术中的抱拳礼,不仅是中华武术德育的重要表现元素,其还是谦虚有礼、不屈不挠、坚定意志的表现。学生良好的性格培育、运动习惯,以及战胜困难的勇气,都可以通过参与散打运动来练就,这就使得散打可为学生性格的健全以及德育教育起到积极有效的作用。……