论小学科学教育兴趣激发与探究激励的有效方法

刘光元 邹雪琼

摘要：随着时代的发展，教育的不断改进，新课改对小学科学教育提出了相关要求。通过对实际教学中的方式方法进行创新，来提升小学科学教育的教学成果。所以，下文对小学科学教育的创新式的教学模式提出相关的策略，以此来提升小学科学教育的整体提升，仅供参考。

关键词：小学科学教育;兴趣激发;探究激励;方法措施

前言

在教学过程中，教学方式的引用对于课堂的质量和最终的教学成果，有着重要的影响。如果只是一味的讲解书本中的知识点，这样的方式已经不能满足当今学生的需求了，这就需要老师在教学方式上选择改革与创新，以此来找到适合学生发展的需求。所以，老师应该积极的探索适合学生的教学方式，这也是目前新课改的主要要求。

一、对小学生兴趣激发的方式

1.转变老师的教学思想

小学老师要从教学理念上开始转变，去掉以往教学中古板、保守的教学理念，要多新的教学理念多去尝试与探索，尤其是现阶段使用最广泛的信息化教学方式。小学老师要提升对新的教育理念的兴趣，在兴趣的基础之上，养成了运用新模式的习惯。对于老师来说，新的教育理念不是怪兽，切不可对此感到恐惧，要逐步的对新式教育产生熟悉感，把新式的教育模式加入到实际的教学中去，在实际教学中发扬新理念的观点，在实际操作中获得进步。

2.贯彻以生为本的理念

在新课改的相关要求下，逐渐的选用以生为本的教学理念。……