以岗位需求为导向构建高职计算机应用技术专业课程体系

帅爱华

摘要：职业高中作为技能型人才的重要培养方式之一，在当今社会的发展中地位的重要性逐渐提高，并且随着各项工程建设过程中，自动化升级的逐渐深化，市场发展对于优质的计算机人才需求量逐渐增多。本文主要针对以市场岗位需求为导向构建高职院校计算机应用技术专业课程体系过程中的相关问题进行分析探讨，仅供参考。

关键词：岗位需求;高职计算机应用技术;原则;标准

1、前言

人才培养的主要目的是为了更好的满足市场发展的需求，因而以市场的岗位需求为导向构建高职院校课程教育体系是深化教育改革的重要方向之一。多年来，随着科学技术的不断发展，各项工程建设都积极引进先进的技术和设备，不断推进设备管理、信息处理过程的智能化发展，因而市场对于熟练掌握扎实计算机专业知识的优质人才需求量巨大。高职院校存在的主要目的即是为社会发展提供优质的技能型人才，因而面对广阔的市场需求，以各种发展过程中的岗位需求为导向构建完善的课程教学体系，能够更好满足发展需求，进而促进教育、企业更好的发展。

2、计算机应用技术专业课程设置的原则

计算机应用作为一门独立的专业学科，在进行课程内容规划时，需要兼顾专业学习本身的特点和计算机专业发展之将的平衡，专业学习的内容要与时俱进，在进行课程设置时，需要遵行一下几点原则：

2.1注重专业课程内容的实用性