案例教学法在《数据库原理及应用》课程中的应用*

遵义师范学院 张琳，吴军

一、案例教学法

案例教学法，顾名思义就是以案例为导向的一种教学方法，在教学中教师不再扮演主导者，而是扮演着设计者和激励者的角色，使学生和老师都是地位相同的参与者，在教学中充分调动学习积极性和学习兴趣，使学生踊跃参加到具体的教学过程的活动中去。

在案例教学法中，核心是案例，所以做好案例的设计是很重要的，案例的情况决定了教学的效果，所以案例的选择和设计要充分体现出两部分：一是理论知识点的掌握和理解；二是应用理论知识解决实际问题的能力。

通过在教学中使用案例教学法，主要的优点有：一是在教学过程中教师和学生地位相同，实现教学相长。二是能充分调动学生学习主动性、积极性、探索性。三是案例教学法较为生动、灵活，便于学生理解和学习。

二、数据库课程的特点分析

《数据库原理及应用》课程的教学目标是为了使学生能系统地掌握数据库的基本原理、方法和应用技术，主要包括的内容有：数据库的相关基本概念、数据库三级模式两层映像、关系数据库的概念、关系代数概念及应用、SQL语句、数据库设计、数据库维护与故障恢复等。通过学习本门课程，学生能熟练地应用DBMS，能掌握数据库设计的基本方法和步骤，同时，能了解数据库技术相关研究领域的最新发展，从而为今后从事数据库相关工作提供坚实的理论基础和基本技能。

其中SQL语句在整个教学内容中占了很大的比例，根据教学进度来看约50%左右的时间都在讲授SQL语句相关的内容。……