家庭教育因素对儿童成长的影响

2021-09-26 22:09李乔凤
家庭教育报·教师论坛 2021年34期
关键词:家庭教育环境儿童

李乔凤

【摘要】人的一些行为习惯在很大成都上都是在童年时期养成的,而儿童在这一时期受到最大的影响方面是来自于家庭教育方面的因素。因此,家庭教育因素对儿童健康成长有极其深远的影响,而良好的家庭教育可以为儿童的成长发展奠定优良的基础,并且还可能会影响孩子一生。本文主要研究了家庭因素如何影响儿童的健康成长,同时也为孩子的家长更好地进行家庭教育以及更有效的与孩子身边的人合作来帮助儿童成长提供借鉴。

【关键词】家庭教育  儿童  环境  影响

我们的社会是一个大熔炉,儿童在成长过程中会接触各类形形色色的人,这是由人的多样性决定的。这些人和事,对他们影响最大的还是来自于家庭。家庭教育是指年长者(尤其是父母)对孩子的学习、生活等方方面面所造成的影响。家庭教育在教育系统中有着重要的且不可替代的作用。下面从家庭教育的四个方面的因素来探析家庭教育对于儿童成长的影响。

一、做父母需要智慧

父母对于错误的问题要及时发现,时常叮嘱,要用故事、新闻等形式给孩子以启迪,告诉什么事情该做,什么事情坚决不能做。做错了事要尤其是坚决不能做的事要让孩子必须承担后果。著名的研究儿童犯罪心理学家李玫瑾教授说:“人这一生就相当于汽车上路,路就是一生,是一个过程,人相当于车,要有发动机,如果发动机没有制动系统那是非常可怕的”,这要表达的观点是父母是孩子一生的领路人,当孩子做错了事情的时候要及时指出,防止儿童的行为走偏锋,告诉孩子其行为会造成的严重后果,例如我们经常会看到抖音小视频中一些现实中发生的事件,将这样的视频播放给孩子看,给予其警示。对于这个问题我的一个朋友给我做了榜样。例如她在玩抖音时看到一个视频:有个小孩读小学的时候比较顽皮,在一次课间休息的时候,一个女孩在教室跑来跑去,这个男孩就突然伸出一条腿来把那个女孩绊倒了,不幸的是这个女孩的头部刚好撞到了旁边的桌角上,事件的结局是这个小女孩因为脑部受到重创无法救治;我的朋友在接她孩子从幼儿园放学回家后找机会给孩子看了这个视频,并不断叮嘱孩子这种事情不能做,孩子也表示认同,并且还不停的询问这个事件的一些情况。所以做父母要有智慧,对孩子的教育要在恰当的时间使用恰当的方式,耐心引导,毕竟父母是与孩子接触最多的人,父母养育孩子,孩子对父母在内心会形成一种依赖逐渐有一颗感恩之心,孩子会自觉地听从父母的教导。

父母要学会赏识自己的孩子,不能一味的对孩子的缺点进行批评。要给他们信心,因为家长才是孩子最好的依靠,有了信心的孩子会比较自信。

从孩子的呀呀学语到蹒跚学步,父母一直陪伴着他们成长。孩子所有的言行最初是从父母那里习得的,就像鸭子妈妈游泳的时候小鸭也会毫无惧怕的跟着鸭子妈妈一同跳到水里,下水之后小鸭子也并没有像我们想象的那样被水淹着。父母的一言一行都被孩子看在眼里,孩子会情不自禁的模仿父母的动作和语言。父母跟孩子相处的时间最长,在相处的过程中孩子学会了模仿;如果父母的语言很文明,孩子说话就会比较谦和;如果父母经常喜欢看书,孩子在很大程度上也能够懂得学习;如果父母尊老爱幼,孩子也学会尊敬父母;耳濡目染、言传身教、以身作则、躬亲示范皆是这个道理。

教给孩子生存技能很重要。有些家长常常打着“爱孩子”的旗号,兴致勃勃为孩子报兴趣班、培训班,希望孩子要赢在人生起跑线,能样样精通。这在一定程度上可以说是为了孩子好,但有时候也不排除有家长的虚荣心在内。如果我们真的为孩子好,我们应该教会孩子生存的技能,例如教孩子如何做饭、洗菜、洗衣服,不要等到孩子长大父母不在身边时只会叫外面,把脏衣服丢洗衣店。

二、年长者的爱

年长者在家庭中自觉地、有意识地对未成年子女实施的教育和影响。在我们国家有很多孩子由于父母常年在外面打工,常常是把孩子留给祖辈来管教,由于长期得不到父母的关爱和教育,一些孩子到了青春期就出现了叛逆心理,他们的内心会形成一种观念——父母不管他们,他们干脆就破罐子破摔,没有自我约束,任意而为。这就需要年长者给予更多的关爱。

蒙台梭利说,爱是儿童成长的土壤,儿童只有得到了充分的关爱,才能够具备健全的人格、心智、道德。儿童似乎从出生就对父母有一种依赖,那是一种对爱的渴望和求索;如果从父母那里得不到这种爱,他们的依赖就会转向身边的长者,当然长者对他们的管束在一定程度上还是有很大作用的。曾经我阅读了《乡下人的悲歌》一书,我被书中的内容深深触动,作者出生在一个充满种族和阶级歧视非常严重的社会,他从一个多灾难、因毒瘾而支离破碎的阿巴拉契亚家庭走出来,成功考取耶鲁法学院。这其中最大的功劳就是他的阿嬷(外婆)。例如,他讲述到,他经常穿梭在完整家庭和不完整家庭的两个世界之间,他感谢阿嬷(外婆),他所看到的并不仅仅是他所住的社区最坏的一面,只要他需要,那里总有一个安全的地方,总有一个深情的拥抱,他惋惜的是他邻居的孩子却没有这样的一个这样的港湾。正因为如此,他才没有像那些没有完整的家庭、没有爱他们的长辈邻居的孩子那样早早就戳了学还染上毒瘾。由此可见一个儿童的健康成长是需要家中长辈来的约束和关爱的,否则孩子可能就会像脱缰的野马,无所惧怕,随意闯荡,最终酿成大祸。

三、帮助孩子结交有上进心的朋友

儿童是一个很容易受周围的人和事感染的群体,他们对所接触的人会在心中形成一个榜样认知,会情不自禁以对方的一些语言和行为作为参照,最后形成他们心理所认可的一种行动标杆。根据人的多样性产生的原因分析,人的多样性有三个因素造成,分别是环境因素、个人因素、教育因素。由此可见影响儿童健康成长的因素是多方面的,而朋友就是很重要的一个方面。儿童在成长的道路上会遇到各种形形色色的人,我们有必要为他们营造一个良好的环境,让孩子去和一群积极向上的人接触,和一群有上进心的朋友进行交流,找到一群好伙伴,成长的路上一起进步向前!正如《乡下人的悲歌》作者这样写到,“既然我的朋友们都决定去上大学,我觉得我也应该去。我在学习能力测验中考的成绩相当优秀,足以抹平我之前成绩差的影响。”我们通过这样的一个描述可以明白一个道理就是孩子的朋友对其本人成长的影响是极其大,正所谓近朱者赤近墨者黑就是这个道理。

四、有一个好的家庭成长环境

家庭环境对儿童身心的影响不容忽视,对于父母而言我们需要为孩子营造一个良好的家庭环境。所谓好的家庭成长环境是指家庭和睦,充满自由和爱。瑞典教育家爱伦.凯指出:环境对一个人的成长起着非常重要的作用,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。环境对人的影响在年龄上一般是成反比的,年龄越小受环境的影响就越深。这是由儿童身心发展的特点所决定的。温暖和谐的环境在一定程度上能让儿童具有善于交往的言谈举止。但如果一个孩子生活在一个充满争吵和暴力的家庭,那他极有可能会变得战战兢兢、诚惶诚恐;他会为了避免惹怒父母,不断地对父母进行撒谎和揣测。这种孩子在童年就承受了许多的心理压力,精神自然也会高度紧张。良好环境里成长的孩子,他们智力会得到极大的发展,并且会使他们有一种安全感。而恶劣环境里成长的儿童极有可能会歪曲对这个世界的认知。没有良好的家庭教育,就难以让儿童养成良好的认知;没有良好的认知,自然就会产生一些不良的行为。现在青少年犯罪率居高不下,源头几乎都指向了他們成长的环境。或许缺乏管教,或许压力过大,或许误交恶友等,无一不显示了良好家庭环境对孩子成长的重要性。

结语

家庭教育对儿童的影响最为深刻,父母的榜样力量是儿童成长的雏形,儿童的身心健康与否大多数程度上取决于家庭因素的影响。家庭教育因素在人的一生成长发展过程中起着重要作用,父母要爱护子女,为子女营造良好的家庭环境,帮助子女结交一些积极上进的朋友,给孩子多一些关爱和力量,让孩子充满信心的面对生活和学习。

参考文献:

马林凯.家庭教育影响孩子的一生[M].北京:中国文化出版社,2015.4.

J.D万斯.Hillbilly Elegy[M]. (刘晓同 庄逸抒译) .南京:江苏凤凰文艺出版社,2017,141,147.

[3] 泽让卓玛.家庭教育对孩子成长的重要影响[J].四川:中国教育技术装备.2010.2

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