合理设置作业以提升初中英语课堂教学质量

单友成

【概要】作业是常规教育中必要的一环，作业的意义不在于加重学生负担，而是在于用适当的练习加强和巩固学生课堂上所学习的知识。它是学生在学习过程中必不可少的一环，随着教育的不断革新，当下，对于作业的布置也需要创新，以适应教学形式。本文将从合理布置作业的角度，来探讨如何提升初中英语课堂的质量。

【关键词】作业，初中英语

引言：英语是一门实践性很强的学科，英语作业的设计要以学生的实际能力为基础，英语的可学习范围十分广阔，遍及生活的每个角落，因此教师在作业的布置上，可以更为多元化，以提升英语教学质量。

一、 传统英语作业布置的弊端

有一些教师其实并不注意英语作业布置的重要性，作业布置的形式十分单一，在传统英语作业的布置上，存在只注重数量而忽视质量的问题，传统的英语作业通常以抄写英文单词短语或句子为主，而关于阅读，类思考类的题目较少，只是通过单纯的抄写并不能有效地提高学生们的英语学习能力，因为机械的摘抄只是在一遍遍重复，况且英语的学习量很大，每天学习到的英文单词和优秀句子有很多，有的学生记忆能力较强，那么这些无用的摘抄，对于他们来说是在做无用功，浪费了他们的时间和精力，记忆能力较差的学生抄写完成之后可能也就忘记了大半。更何况当前对英语学习的整体综合素养提出了新的要求，仅仅动手是不能完成这样的要求的。……