地方普通本科高校学报栏目建设内涵式发展研究
——以福建省9所地方高校学报为例

朱联九

（三明学院 学报编辑部，福建 三明 365004）

地方普通本科高校学报即指一般由高校主管主办的，以高校名称命名的学术期刊，主要职能为展示本校科研成果、学科建设服务和人才培养服务，是对外进行学术交流的重要窗口。[1]（P1257-1266）20世纪末以来，高等教育加速发展，截至2020年6月30日，全国高等学校共计3005所，其中：普通高等学校2740所，含本科院校1272所、高职（专科）院校1468所；成人高等学校265所。[2]伴随高校数量的增加和高校招生规模的扩大，地方本科高校学报逐渐成为国内科研人员发表学术成果的重要平台。然而，地方普通本科高校多位于中小城市，学报学术质量参差不齐，学术影响力较小。主要原因：一方面受制于学校自身科研实力和学术氛围，另一方面受制于自身高校的学科设置和当地城市经济和文化实力,导致地方普通本科高校学报无论文章学术质量还是编辑出版编校质量,相较于重点高校学报都显得有所欠缺。近年来，许多学者就如何提升地方高校学报影响力提出了很多有意义的建议和对策，其中设置地方特色栏目的建议被提得最多，许多期刊都做了相应的实践研究，给地方高校学报办刊提供了理论和实践依据。[3-7]

栏目是期刊的重要组成单元，直接反映了期刊的办刊方向和办刊特色，特别是地方普通高校，栏目设置的高低优劣直接影响期刊品牌和生存。[8]（P558-560）地方普通高校如何准确定位、合理设置期刊栏目，对期刊保持可持续内涵式发展、提升学报学术影响力和核心竞争力有着重要意义。……