探究中职德育教育中的人文素质教育

李玲 兰晓军

摘要：人文素质，即人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的是以人为对象、以人为中心的精神即人的内在品质。然而随着社会经济的高速发展，人民的物质生活得到普遍提高，精神文明建设却相对滞后，尤其是即将走入社会的当代大学生。因此在今后的中职德育教育中，要高度重视人文素质教育，才能培养出全能型人才。本文针对中职德育教育中人文素质教育存在的问题以及实时策略进行分析。

关键词：中职德育教育;人文素质;问题分析

一、引言

由于现阶段的很多中职学生为了在以后的工作中找到高职高薪的岗位，在学习中就将利益放在了第一位，艺术修养和审美能力也严重缺失，在物质和精神追求上，片面追求物质利益，缺乏社会理想。在道德的责任意识方面，对社会的关怀表现淡漠等，都严重影响中职学生的进一步发展。

二、中职德育教育中人文素质教育存在的问题分析

随着社会经济的高速发展，社会的就业压力也在逐渐增加。中职院校是为社会输送人才的主要场地之一，只有为社会输送大量全能型人才，才能满足社会发展的需求。而现阶段随着我国中职院校的数量和规模在不断增加，学生的数量也在不断增加，学生的质量却在不断降低。很多进入中职院校的学生大多都是没有考上高中或者初中就辍学的学生，由于没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。进入中职院校就是为了学一门技术，将来好找工作。……