高中语文课传承和弘扬红色基因的途径和对策研究

宋阳

摘 要：党的十八大以来，党中央越来越重视红色基因的传承和弘扬工作，作为为党为国家培养人才的普通高中，更是有义不容辞的责任。普通高中语文课程弘扬革命文化，培养热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的基本理念决定了这门学科在传承和弘扬红色基因工作中的重要地位。在此背景下，本文论述了作为语文教师在高中语文课中传承和弘扬红色基因的途径和对策。

关键词：高中语文课;红色基因;途径和对策

引言：红色基因是一种革命精神的传承，是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。中国革命建设的实践一再表明，有红色基因的传承和弘扬，才有我们国家的独立和富强，从“五四”精神、长征精神等。无数历史事实都向我们昭示着一个真理：一代又一代的中华儿女正是因为血脉里永不褪色的红色基因，才能在中华民族复兴之路上坚持梦想，勇往直前。新时期，在高中语文课中传承和弘扬好红色基因，对引导高中师生理解时代赋予的生命坐标和历史使命具有重要意义。我们一线教育工作者要为党培养人，要让新时代青少年自觉成为红色基因的继承人和弘扬者，在社会中努力实现自己的人生价值，发扬社会主义精神，实现中华民族伟大复兴的梦想[1]。

一、新时代高中阶段传承和弘扬红色基因的重要性和必要性

当下，我国已进入一个高速发展，价值多元的时期，城市物质条件十分优越，对正处于人生观及价值观形成阶段的中学生来说，信息化社会带来的不良影响很有可能侵蚀青少年的思想，稀释青少年血液中的“红色基因”。……