幼儿园户外体育活动中存在的问题及对策研究

吴桐 董玉倩

【摘要】新时代背景之下，素质教育是现代教育的核心，健康教育是素质教育的关键，且幼儿园户外体育活动是健康教育的重要手段，所以愈发受到研究者们重视。本研究运用问卷法、访谈法等方法，从幼儿园户外体育活动的实施现状、环境设置情况、教师配置情况、家长认知情况四方面分析，发现幼儿园户外体育活动中存在户外体育活动的实施缺乏科学性、环境设置缺乏合理性、教师配置不均衡、家长认知不足的问题，针对这些问题进行研究，意图改善幼儿园户外体育活动的现状。

【关键词】幼儿园  户外体育活动  教学质量

新时代素质教育、终身教育的理念，对幼儿体育提出新要求，户外是幼儿进行体育活动的重要场所之一。通过体育活动可以满足幼儿好动的天性，满足幼儿无拘无束的自由运动的需要。

然而在调查幼儿园户外体育活动开展情况途中，发现其中仍存在诸多问题。比如活动的实施缺乏科学性、幼儿园环境设置缺乏合理性、户外体育活动教师配置不均衡等。本研究就如何安全、有效、科学地实施幼儿园体育活动等现实问题进行剖析，通过文献法、问卷调查法、访谈法探寻原因，提出对策。

一、幼儿园户外体育活动中存在的问题及原因分析

（一） 幼儿园户外体育活动目标不明确

幼儿园在开展活动时围绕教学计划和教学目标进行，教学目标能夠衡量教学活动的有效性和科学性，有利于教师进行教学反思。……