孙卓然
合上《站在春天的开头》,不由得想起我和王立春老师因这本书结缘相处的点点滴滴。特别爱看她的笑容,美丽、温暖。她的好朋友喊她“春儿”,我也喜欢和她亲近。她笑起来眼睛弯弯的,清澈、有神、灵动。看着这双眼睛,我好奇,有多少孩童和自然的秘密在它们的关注与发现之下被撷取,幻化为创作的灵感与想象的跃动啊!
王立春是一位诗人,也是一位儿童文学作家。她的儿童诗集两次获得全国优秀儿童文学奖,广为传诵,深受读者喜爱。在一些听书平台上,很多孩子和他们的爸爸妈妈一起诵读王立春的儿童诗,聊自己的阅读感受。王立春从1996年开始创作,用近四百首儿童诗的创作体量,描摹她眼中的儿童、自然和世界。王立春说,“在捕捉和表达这个世界时,不得不说,儿童诗比别的艺术形式更直接、更透彻、更明快。”她更发挥自己的诗人特质,形象地比喻:“当思想家在冬天的雪地上用深刻的足迹踩出一条道路时,儿童诗的小脚印却无拘无束地、一溜烟地跑到春天去了。”她学着孩子的样子,不装腔作势、不拖泥带水地表达自己眼中的世界,想象瑰丽,自然天成,灵动优美。三十年的创作,无论她怎样在题材、语言、表达方式上做多种可能性的尝试与探索,都不会忘记也始终没有改变对于情感的抒发与展现。像《小风车》《天堂》《三岁的树》等儿童诗,字里行间流淌的亲情,感动了作家,也感动了读到这些文字的我们。
2020年年初,在北京举办的“童年中国书系”第一辑新书发布会上,我见到了王立春老师。……