强化健康教育在高血压患者社区护理中的应用

尹玥

【摘 要】目的：探讨在高血压患者社区护理中应用强化健康教育的效果。方法：本研究的分析对象均为社区中的高血压患者，于2020年5月至2021年5月选取其中100名患者纳入研究，依据随机分组的方法将患者分到研究开展时设立的研究组（常规社区护理+加强教育）和参照组（常规社区护理），每组有50名患者。观察两组护理后的整体效果，进行比较。结果：研究结果记录后全面探讨，得出如下结果：护理前将患者的血压水平统计后进行比较，两组数据的差异并不突出，（P<0.05）无统计学意义。护理后将上述数据重新统计进行比较，两组变化明显，比护理前好，而且两组相比差异十分突出（P<0.05）。统计两组患者满意情况后发现，研究组中对好满意的患者有49例，参照组有39例，相比后者數量较少（P<0.05）差异有统计学意义。结论：在对高血压患者进行社区护理的过程中，应用强化健康教育方法，能够有效地提高患者的认知程度，促进血压水平的控制，对护理满意的提高有着积极作用。

【关键词】高血压；社区护理；强化健康教育

为了深入探究社会护理中对高血压患者使用强化健康教育的效果，本研究选取部分患者接受该方法护理，另一部分接受常规方法护理，以此完成对比分析，作出如下汇报。

1 资料与方法

1.1 一般资料

为了便于研究的开展选取高血压患者进行分析，研究期限为2020年5月至2021年5月，研究目标确定后选取100例，并进行平均分组，研究组及参照组各50例，年龄36岁～74岁，平均年龄（49.5±12.39）岁，P<0.05，上述数据可用于比较。

1.2 方法

参照组采用常规护理。研究组在参照组的护理基础上使用加强健康教育，具体实施步骤如下：（1）健康教育方法。将相关知识内容制作成视频、图片和PPT课件，使用多媒体进行展示。另外，在进行健康教育前，将高血压相关知识或诊疗过程制作成动画片，同时制作宣传画册，贴于墙上，将血压测量方法、锻炼方法及饮食方案做出成册，发放到患者手中，通过手册及动画的方法吸引患者及家属的注意力，从而提高患者的配合度。……