李强 仰蕾伊

摘要:通過分析对新能源汽车的人才需求及新能源汽车专业的建设现状,提出了建设新能源汽车实践教学的必要性及指导思想,从课程建设、综合性实践教学及创新性实践教学三个方面论述了新能源实践教学平台建设的原则,该课题的研究对高校实践教学平台搭建具有一定的指导意义。
Abstract: By analyzing the demand for new energy vehicle talents and the current situation of new energy vehicle specialty construction, the necessity and guiding ideology of new energy vehicle practice teaching are proposed, and the principles of new energy practice teaching platform construction are discussed from three aspects of curriculum construction, comprehensive practice teaching and innovative practice teaching, The research of this topic has a certain guiding significance for the construction of practice teaching platform in Colleges and universities.
关键词:新能源汽车工程;实践教学;平台;研究
Key words: new energy vehicle engineering;practice teaching;platform;research
中图分类号:U469.72 文献标识码:A 文章编号:1674-957X(2021)19-0237-02
0 引言
随着经济社会的飞速发展,资源短缺、环境污染与经济可持续发展的矛盾日益突出,据《中国移动源环境管理年报(2019)》显示,2018年,全国机动车保有量达到3.27亿辆,全国机动车排放污染物4065.3万吨,其排放的NOX和PM超过90%,HC和CO超过80%。因此,应大力发展和推广应用新能源汽车,推进绿色低碳发展。国务院印发《节能与新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》。规划中明确到高校等研究单位应加快建设适应新能源汽车与相关产业融合发展需要的人才培养机制。我校与2018年在汽车服务工程专业基础上开始规划新能源汽车专业,经过近两年的发展雏形渐显。以此为基础进一步优化实践教学平台,以期与其他高校共同探讨进步。
1 建设实践教学体系平台的必要性
构建新能源汽车专业课程体系的主要目的就是适应新形势下汽车行业和汽车就业市场对于人才的重新要求。原有的人才培养速度明显落后于产业发展需要,相关汽车行业急需兼具扎实理论功底和熟练专业技能的高素质汽车专业人才。……