马培勇 刘文静

摘要:本文针对高职院校机电专业学生的学习反馈情况,在传统教学基础上,用AutoCAD绘图功能辅助讲解《机械制图》课程中的教学内容,改革传统的《机械制图》教学模式,使抽象的知识形象、直观,提高授课效率,激发学生的求知欲。
Abstract: This paper aims at the learning feedback of mechanical and electrical students in higher vocational colleges,on the basis of traditional teaching,using AutoCAD drawing function to help explain the teaching content of mechanical drawing course,reform the traditional teaching mode of mechanical drawing,make abstract knowledge vivid and intuitive,improve teaching efficiency and stimulate students' thirst for knowledge.
关键词:机械制图;AutoCAD;教学效果;建模
Key words: mechanical drawing;AutoCAD;teaching effect;modeling
中图分类号:G718.3 文献标识码:A 文章编号:1674-957X(2021)19-0249-02
1 概述
传统的《机械制图》教学,教师多运用挂图、模型及含平面图片的多媒体的教学方式。教学中,一方面由于模型的数量及种类不全;另一方面,大部分学生初次接触,脑海中的机械结构立体概念较少,在学习中有一定的局限性、不直观,由二维平面投影想不出物体的立体三维形状,而且不利于合堂教学,教学效果不够理想。另外,在讲解课程内容的零件图、装配图复杂图形时,很难在黑板上绘制图样进行表达,极大地影响授课质量和教学进度。传统的教学方法不利于有效地完成教学任务,提高授课质量,亟需在传统教学的基础上做课程教学方法改革。于是,笔者对《机械制图》教学方法的创新进行了研究。下面笔者就以“开门见山”的方式简单地把在课堂教学中的做法与同仁们商榷。AutoCAD作为一款绘图软件,在一定程度上替代了传统的手绘,改革创新了传统的《机械制图》教学模式,方便了教师的教和学生的学。下面以举例的形式,用AutoCAD的绘图功能来辅助讲解《机械制图》课程中内容和习题,通过实例来说明AutoCAD在《机械制图》教学中的实际应用。……