家园共育 亲子共读

侯松利

摘要：没有家庭参与的教育是不完整的，家园共育推进家庭教育发展已经成为共识。有效的亲子共读对提升幼儿的倾听与理解能力、沟通与表达能力、阅读与写作能力以及建立和谐的亲子关系和价值认知作用显著。家园共育是一种新的教育理念，这种教育理念是建立在培养幼儿核心素养基础之上而提出的，教育活动的重点是为了促进幼儿的健康成长，本文就此问题展开深入的探究。

关键词：家园共育;亲子共读;幼儿核心素养;作用及策略

引言：

《新教育》中提到：幼儿园阶段所开展的教育活动，要想取得理想效果需要家园共育的推进，只有双方共同参与到教育活动中：一方面需要老师尽职尽责，设身处地的为幼儿发展奉献自己的力量;另一方面也要求家长能够积极参与到幼儿教育工作中，为幼儿创造良好的学习环境、生活环境，从而帮助幼儿提升综合素质。幼儿园开展教育工作时，需要确立和谐发展的目标，将幼儿园和家庭紧密联系起来。在“大语文”时代背景下，仅靠在幼儿园阅读书籍是远远不够的，家庭在其中扮演的角色同样不容忽视。为了让幼儿阅读协调一致，家长需要积极参与到幼儿教育中，帮助幼儿养成良好的阅读习惯，为幼儿的身心健康全面发展打下坚实的基础。

一、家园共育下亲子共读有利于提升幼儿核心素养

（一）培养幼儿专注力倾听能力

阅读故事是否具有趣味性，直接决定了幼儿是否能够接受新知。……