高中英语口语能力的培养

林小妃

摘要：英语口语是一种在日常生活中必须具备的语言能力。没有一个稳定的语言环境，就不能流利，正确地使用英语口语。因此，为学生提供稳定的语言环境非常重要。此外，口语是英语教学课堂上不可或缺的一部分，教室是练习的主要场所，教师应在课堂上充分发挥作用，为学生学习练习英语口语创造各种机会和条件。

关键词：高中英语;口语能力;培养

在高中，具备标准化语言表达能力的学生可以为未来生活中使用英语口语打下坚实的基础。当前针对高中生的英语口语教学情况并不乐观。作为一名高中英语教师，通过多年的教学经验发现高中学生的英语口语薄弱的原因有很多，这就需要教师找出这些问题的原因，并尽力解决。

一、高中英语口语存在的问题

（一）文化背景差异

中西文化的差异存在于许多方面，例如语音，词汇，语法和文化。要学习一种语言，有必要了解其结构和功能以及其文化本质。例如，中国人互相问：“你几岁？”“你的月收入是多少？”“你结婚了吗？”这在平时的接触中很常见，反映了对彼此的关心。在外国人眼中，这是一个涉及隐私的话题和禁忌。西方人有时把中华民族的谦虚和礼貌视为虚伪，如果客人称赞您英语说得好，中国人可能会說“不，差远了”，而外国人会说：“我的英语是在北京外国语大学教授的，那里有优秀的英语教师。”这正是由于文化背景的差异，在英语口语上出现的一些问题。

（二）缺乏适当的语言环境