黄瑾之
(广西现代职业技术学院 广西河池 547000)
本学期,我主要给20级的学生讲授《机械制图与CAD绘图》这门课,该班均为普高班学生,他们喜欢学习,善于合作,能够对问题进行思考并需求解决方法。随着教学内容的加深,学生们表示听不懂,无法想出实体模型的形状、内部结构,单靠图片、软件上课,我口头表述,也只是对牛弹琴。我也曾利用橡皮泥、纸盒等工具制作模型辅助教学,但模型的制作速度慢,需求大,模型小且不易观察,此方法是治标不治本。经反复思考与实践,我发现,将UG应用于《机械制图与CAD绘图》中,可以现场建模,快速出图,解决了教学的一大难题。
UG是一款集CAD/CAE/CAM于一体的三维软件,具有建模、仿真、工程图、加工等模块[1],可以完成产品设计、性能分析以及数控编程过程。建模模块可以利用草图建立三维模型,制图模块可实现三维图与二维图的转换,直接生成剖视图、局部视图、基本视图等,学生可以直面观察二维图线条来自于三维图哪个部位。仿真模块可对数控加工过程进行模拟仿真,实现自动编程。装配模块可进行零部件的装配,建立爆炸图,逐一观察各个零部件[2]。
现代教学中,多数教师采用信息化教学方式,利用PPT、微视频、实物等辅助教学,但PPT中的图形多数为静止,不利于学生从多方面、多角度观察零件,而从各种素材库中找到的微视频也并不完全符合教学的要求。……