文钰 曾旺
摘要:新媒體时代,播音主持业务水平的高低直接关乎传播效果的实现,其在政治上的导向作用、经济上的促进作用、文化上的引领作用也颇受关注。本文基于新媒体时代背景,分析播音主持的发展特点以及播音主持工作现状,提出媒介素养、语用原则、考评体系等角度的优化策略,以期更好地明确传播使命,锤炼更有质量的传播技能。
关键词:新媒体;播音主持;业务水平;提升策略
中图分类号:G222.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)16-0210-03
中国人民大学高贵武教授指出:“只有当广播电视媒介中的传播主体实际上是以个体身份出现进行平等传播时,在传播中真正起到组织驾驭传播作用,符合主持人的条件,体现主持人特征,反映主持人实质,这样的传播才称得上主持传播。”[1]
眼下,在众声喧哗的新媒体平台,播音主持业务水平参差不齐。按理说,随着跨屏直播、5G、VR等技术的运用,播音主持业务活动会越来越便捷,其业务理应精益求精。但近年来,播音主持事故频发,一些主持人文化修养不足、政治素养不高、业务能力不强,在实践中屡次出错,造成了恶劣的社会影响。基于高贵武教授的主持传播理论,这些问题出现的原因主要是传播主体淡化了播音主持职业化特征。本文将分析新媒体时代的播音主持发展特点,梳理播音主持工作现状,并提出相应的优化策略。
一、新媒体时代播音主持发展特点
查尔斯·狄更斯曾说:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。……