高考英语全国Ⅱ卷完形填空内容效度分析

冯小桐 王明严 王洒

【摘    要】近年来，我国高考英语试卷中完形填空这一类型的试题在单词、词组、语法、句子、惯用搭配以及语篇层次和意义等方面发生了很大的变化。高考英语完形填空的考点层次逐渐从单词、词组向语篇层次扩大，同时考点也逐步从以语法为主向意义为主过渡。本文对2017-2021年高考英语全国Ⅱ卷完型填空的篇章和试题进行历时分析，了解高考英语全国Ⅱ卷完形填空试题的篇章特点和考点效度。

【关键词】高考英语  全国Ⅱ卷完形填空  效度分析

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.23.016

由于完形填空这一特殊类型的英语试题在考试命题、评卷、结果数据分析等各个方面都具有客观且便利的教学优点，因而在学校外语教学和能力测试中被广泛应用。这充分凸显提高命题题目质量的重要性，只有质量高的命题才能充分发挥题目自身的施测作用，在最大程度上测试考生综合运用语言的能力。因此，对于完形式填空试题的结果进行实时性和精确性的分析具有重要意义。本文选取2017～2021年的高考英语试题，对完形填空的内容效度进行分析和探究，希望可以为今后的教学和命题提供些许参考。

一、完形填空

相较于听力、阅读、写作来说，完形填空题主要考查学生的综合语言知识和综合语言能力。

（一）完形填空的概念

完形填空（Cloze Procedure），其考查方式是将一篇小文章根据一定的删词规则或要求删掉其中的一些词或短语，然后让学生根据上下文或者一定的语法知识填出被删掉的词。……