大学生信息安全意识影响因素研究

胡文馨 刘天波

【摘    要】在大数据时代背景下，大学生群体作为我国网民的重要组成部分备受关注，研究该群体的信息隐私安全意识影响因素有重要意义。通过融合S-O-R理论框架与隐私计算理论，构建模型并作出假设。采用问卷调查方法收集数据，使用SPSS和AMOS对研究数据进行分析。研究结果表明，在多种影响因素中，隐私素养对大学生的信息安全意识影响重大，提高隐私素养水平有助于提高其信息安全意识。

【关键词】大学生  隐私关注  隐私素养  信息隐私

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.23.017

在我国网民中，以大学生群体为主要构成部分的20～29岁网民占总网民比例为17.3%，是我国第三大网民群体。该群体接收信息的速度快、搜寻信息的途径手段多样且有较强的信息传播意识和传播能力，在整个网络信息传播利用的过程中具有很强的代表性和可研究性。近年来，大学生个人信息泄露屡见不鲜，大学生的信息隐私安全意识有待增强。因此，对该群体的信息隐私意识展开研究，对于提高大学生信息隐私保护能力和信息素养具有重要意义。

一、文献回顾

（一）国内外信息隐私研究

隐私最早于19世纪80年代被提出，并被该领域学者定义为一种独处的权利，概念扩充至今，隐私被认为是不涉及公共或群体利益的不愿被他人知晓的私事。隐私研究是一个跨多学科的研究问题。信息隐私的概念随着信息技术的发展而生，指的是用户对试图收集获取和加工利用个人信息的控制能力[1]。……