Multisim仿真软件+雨课堂在《数字电子技术》教学中的应用

赵祥敏，赵文海，付东辉，孙霄霄，徐晓雨

（1.牡丹江师范学院物理与电子工程学院；2.黑龙江商业职业学院，黑龙江 牡丹江 157011）

《数字电子技术》课程是一门难度较大又比较抽象的专业基础课，其最大特点是理论与实践相结合。Multisim软件提供的界面友好清晰，学习容易上手。学生在学习《数字电子技术》课程的过程中都会产生很多疑问，如果用做实验的方法去解决所遇到的问题，不仅加深印象还能激发学生的学习兴趣和创造力，同时培养了自己动手解决问题的好习惯。雨课堂是由学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发，旨在连接师生的智能终端，将课前-课上-课后的每个环节都赋予全新的体验，最大限度地释放教与学的能量，推动教学改革。Multisim软件与雨课堂结合，实现“互联网+黑板+移动终端”的教学特征，推动线上线下混合式教学。

1 教学实践

（1）实验教学。无论哪门课内实验，其中第一个实验对学生来说是最难的，因为在上第一个实验之前，学生对实验室的实验环境和实验设备不熟悉，学生在做实验之前要先了解实验室环境并熟悉实验仪器的正确操作，所以在上第一个数字电子技术实验的时候，教师需要花费很长的时间指导学生学习实验设备的使用，可是由于实验条件有限，尽管老师和学生都付出很多，但是实际效果并不理想，通过几年的教学经验发现Multisim软件可以弥补以上不足。在上第一个实验课之前，老师在雨课堂中把用Multisim软件仿真的课件推送给学生，让学生根据课件中的仿真图对照着实验指导书中的电路图，进行实验仿真，这种方法既直观又可以激发学生的学习兴趣，教学效果良好。……