幼儿园绘本教学的价值与实施策略

郑芳

【摘要】随着教育的不断发展绘本也已经慢慢的进入我国的市场。不妨说，各式各样的绘本也已经慢慢得到了发展和改进。这些绘本更多的适用于低龄儿童或者说是小学中低年级的小学生们。现在的幼儿园里已引进了大量的绘本教学，幼儿园老师将绘本教学和绘本阅读纳入了早期的教育教学中。因为在每一个绘本中都有着精美漂亮的插画，大篇幅的插画都会使幼儿产生视觉上对绘本的喜爱。

【关键词】幼儿园;绘本教学;策略

幼儿时期是人这一生中第一次开始学习的时期，也是人的一生中智力的开发期，思维的开发期，行为举止的萌芽期。所以对幼儿的培养对于幼儿教师来说教好幼儿更是重中之重，因为幼儿的智力等方面都还在萌芽期所以没有办法去直接阅读，只有通过看图画的方式去帮助幼儿进行理解。绘本相对于其他的课外书而言是一种通俗易懂的书籍，它是通过简单而富有道理的小故事。让幼儿在快乐中阅读，在快乐中学习。这就提现了幼儿保教中的寓教于乐。但从现在来看幼儿园绘本教育还存在着许多问题本篇论文通过对其问题进行分析和提出相应的建议。

一、幼儿园绘本教学中所带来的问题

（一） 教育目标不清楚

在现代幼儿园的教育中，虽然引进了大量的绘本教学。但还是有幼儿教师，明确不了绘本中所带来的知识，没有办法去掌握适合的教育目标，还有很多幼儿教师存在着在制定教学目标时与绘本内容相反的教学目标。……