生本教育理念下的幼儿园田园课程的建设

应琛

【摘要】随着我国教育事业的发展和改革，“生本理念”的教学方法已经受到广大教学工作者的重视。所谓“生本教育”实际上就是在教学过程中培养幼儿尊重生命和自然福利。因此在“生本教育”的背景下，教师要根据幼儿的认知规律和心理特点构建田园课程，再能为幼儿的全面发展奠定良好的基础。

【关键词】“生本教育”;幼儿教学;田园课程

引言

“生本教育”是一种非常重要的教育理念，已经在各个教学阶段受到了广泛的应用，在这种教学理念的背景下，不仅能够提高教学活动的有效性，还能为学生的综合发展提供保障。教师要想将这种“生本教育”的教学理念完全渗透到幼儿园的田园课程中，就要对幼儿园课程的构建重新作出调整，所以教师要加强幼儿园田园课程的构建就显得尤为重要。

一、制定明确的田园课程教学目标

在“生本教育”的背景下，教师除了要培养幼儿的生命观之外，还要充分尊重幼儿在课堂上的主体地位。所以教师在制定田园课程教学目标的过程中要根据幼儿的认知规律和心理特点，这样才能为田园课程的建设奠定基础。首先，田园课程在构建的过程中要凸显出重视生命的价值观，并且还要将田园教育的资源与传统教学内容相结合，帮助幼儿认识到生命的重要性，这样才能促使幼儿树立争取的人生观。其次，在制定田园课程的教学目标是，还要将幼儿的全面发展当做最终目的，这样幼儿在能在参与田园课程的过程中不断进行自我完善，这也是提高幼儿综合能力的基础条件。……