小乐器视野下小学音乐课堂构建探究

张晓蓉

【摘要】对于小学音乐教学来说，音乐学习一直是小学音乐教学中的薄弱环节，随着新课改的不断推进与发展，在音乐教学中也起到了很大的教育改革作用。而利用小乐器进入课堂帮助学生进行音乐学习，对于音乐课程教学起到了十分重要的教学辅助作用，是能够提高学生音乐学习的重要组成部分。

【关键词】小乐器;小学;音乐课堂

虽然国家在教育教学改革进程中投入的精力和教育教学资源越来越多，但是音乐教学在传统教育教学的影响下，一直不受到学校及家长的重视，致使音乐教学在小学教育教学中得不到应有的开展。甚至部分学生家长认为，学校的音乐教育不能够让自己的学生学到应有的东西，通过课外辅导班儿的形式去帮助自己的学生学习相关的音乐知识。在国家双减政策实行的当下，学生对于音乐的学习途径也逐渐的在缩小。对于小学音乐教学来说，应该在有限的时间内，多多的去提升学生的音乐素养以及综合素质水平。通过学校的教育教学，使学生都能够得到欣赏音乐美、鉴赏音乐美的能力。让音乐之美在学生的心中从小扎根，对学生的音乐素养的培养具有重要意义。

一、引入微课教学，培养学生的学习兴趣

在小学音乐的教育教学中，随着时代的发展与科技的进步，微课教学越来越多的被应用到了教育教学课堂中。微课教学的引入，能够更加丰富课堂教学环境，激发学生的学习兴趣，通过微课教学，可以让学生真正的领略到音乐带来的魅力与感动。……